LA ASOCIACIÓN DE SORDOS DEL COLEGIO ASPASA, NOS HA FACILITADO UNOS VÍDEOS DE CONCEPTOS BÁSICO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA.
OS LO DEJAMOS AQUÍ Y ASÍ PODEMOS APRENDER Y REPASAR CON ELLOS CONCEPTOS BÁSICOS.
ESPERAMOS QUE OS GUSTEN Y OS AYUDEN.
LA ASOCIACIÓN DE SORDOS DEL COLEGIO ASPASA, NOS HA FACILITADO UNOS VÍDEOS DE CONCEPTOS BÁSICO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA.
OS LO DEJAMOS AQUÍ Y ASÍ PODEMOS APRENDER Y REPASAR CON ELLOS CONCEPTOS BÁSICOS.
ESPERAMOS QUE OS GUSTEN Y OS AYUDEN.
Nuestro alumnado y profesorado ha trabajado durante días el tema de la mujer trabajadora, desde la coordinación del programa se propusieron diferentes actividades dependiendo de la edad del alumnado, actividades coordinadas con el centro Freinet.
Desde diferentes perspectivas se ha trabajado la importancia que todas las mujeres tienen en nuestra vida.
Os iremos dejando una muestra de todos estos trabajos.
Iniciamos la publicación de videos en Lengua de Signos Española.
Con ellos damos a conocer la Lengua Signada que aprendemos y utilizamos en nuestro colegio.
La asociación de sordos de nuestro colegio ASPASA nos lo ha facilitado.
Esperamos que os guste y os ayude para aprender a comunicaros con personas sordas.
Es un buen comienzo.
Hoy viernes cuatro de marzo celebramos el carnaval en el colegio.
Participaron los cursos de Educación Infantil y Primer Ciclo.
ESCOLARIZACIÓN DEL ALUMNADO
EN LOS CENTROS DOCENTES PÚBLICOS Y PRIVADOS CONCERTADOS PARA CURSAR LAS ENSEÑANZAS DE SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN ESPECIAL, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO.
Como todos los años nuestro centro celebra el DÍA DE ANDALUCÍA.
Este año lo hemos planificado durante todo el mes de febrero con diferentes actividades enmarcadas dentro de los planes y programas que desarrollamos en el centro.
Durante todo el mes se han ido realizando actividades del programa Aldea, como LAS FLORES DE ANDALUCÍA en mi centro, con la plantación de geranios, gitanillas, margaritas, romeros y lavandas.
También hemos investigado sobre frutas de nuestra tierra y la última semana hemos repartido y disfrutado de recetas de frutas andaluzas, dentro del programa creciendo en salud.
Trabajamos en el aula la cultura andaluza, donde hemos aprendido los símbolos de nuestro escudo, los colores de nuestra bandera , izándola el viernes y cantando nuestro himno.
¡NOS ENCANTA LA FRUTA!
Durante todo el mes de Febrero los alumnos y alumnas del cole Rosa Relaño han aprovechado el mes del Carnaval para convertirse en múltiples profesionales del mundo laboral.
Los más pequeñitos han sido pintores coloreando y adornando el
carrito de la fruta y el alumnado de Primaria se han transformado en
investigadores buscando en Internet recetas sabrosísimas y con originales
formas realizadas con frutas y en cocineros para su posterior elaboración.
Han sido unos días muy divertidos y llenos de ilusión. Aquí está la muestra que lo plasma.
El 11 de febrero se conmemora el Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia .
Nuestro colegio lo celebra, un año más, con numerosas iniciativas desde cada tutoría dando a conocer el papel de las mujeres en la ciencia y la tecnología.
La clase de 5ºA ha preparado un vídeo para aportar sus conocimientos del cuerpo humano a este día de la ciencia.
El pasado día 30 de enero celebramos el día de la Paz en el colegio, junto al CEIP Freinet, a través de diversas actividades partiendo de la realidad más cercana al alumnado hasta llegar a una perspectiva mundial.
Con
ello pretendimos visibilizar y analizar diferentes situaciones de ayuda a los
demás. Para ello realizamos las siguientes actividades:
-
Participación
de la comunidad educativa en la recogida de alimentos para Cáritas con el fin
de ayudar, según las posibilidades individuales, a aquella población más
vulnerable de nuestro entorno.
-
Análisis
de la biografía de Ghandi por el alumnado de tercer ciclo de primaria. Puesta
en común, destacando su papel como impulsor de la lucha por ideales a través de
la no violencia.
-
Visionado
del corto “Cadena de Favores Infinita” en cada tutoría. Se trabajó a través de
lluvia de ideas, comprensión y expresión oral/signada y escrita analizando
diversas situaciones de ayuda a los demás, tanto observadas en el corto como
vividas personalmente por nuestro alumnado.
-
Elaboración
de un mural colaborativo con el lema “Geográficamente diferentes, humanamente
iguales”.
Ed. Infantil y PT contribuyó con la
elaboración de palomas por la PAZ en el mundo a través de diferentes técnicas
plásticas.
Primer ciclo de primaria, proporcionó
color a nuestro mapa del mundo, a través de sus huellas palmares como símbolo
de diversidad y respeto.
Segundo ciclo de primaria, realizó el marco alrededor del mapa decorando sus mandalas con gran imaginación y creatividad.
Proyecto
Zoo Viajero
PRIMER TRIMESTRE
El alumnado de Ed. Infantil y aula PT estamos trabajando este curso escolar un proyecto anual titulado “El Zoo Viajero”.
Estamos conociendo y aprendiendo mucho sobre los animales y los transportes.
En este primer trimestre nos hemos centrado en los transportes aéreos y en las aves. Hemos descubierto cómo se desplazan, qué características tienen, cómo nacen….
A través de nuestra imaginación hemos viajado en globo, en avión, helicóptero y hasta hemos llegado a la luna en nuestro cohete.
Además, en este
viaje hacia las nubes hemos descubierto nuevos amigos…el flamenco, el canario,
la gallina y el loro. Hemos construido nuestras propias cajas nido….¡Qué
divertido!.
Esperamos que os guste nuestro trabajo, tanto como
nosotros hemos disfrutado.
Este mes de diciembre para preparar a los niños del colegio para la Navidad grandes y pequeños han disfrutado con la elaboración del Calendario de Adviento en clase.
Cada día del período entre el 1 y el 24 de diciembre, los niños abren un sobre del calendario y descubren una sorpresa o regalo.
El calendario de adviento se trata de un calendario con 24 casillas, en las que se guarda una sorpresa o un regalo a los niños y niñas.
Cada día el niño o niña de forma rotativa abre un sobre del calendario y descubre la sorpresa.
El calendario tiene forma de 'conteo' para saber cuántos días faltan para la Navidad. Los niños se lo toman como un juego, un desafío que tienen que cumplir para poder disfrutar del 'regalo'.
¡¡ LES HA GUSTADO MUCHO !!